Для родителей и педагогов это сигнал: тема ИИ перестаёт быть «историей для продвинутых» и становится частью базовой программы — к этому многие шли несколько лет, и, кажется, мы на пороге перемен. Хорошая новость в том, что никто не требует от пятиклассника писать нейросеть с нуля: акцент сделан на грамотном использовании готовых решений.
Что именно появится в программе
В пресс-службе министерства уточнили: на уроках информатики школьники разберут базовые понятия ИИ и машинного обучения, познакомятся с генеративными алгоритмами, сервисами машинного перевода, распознавания речи и изображений, а также с технологиями распознавания лиц. На углублённом уровне — освоят типовые задачи анализа данных и принципы работы ИИ-технологий. По сути, ребёнка учат не «создавать ИИ самому», а осознанно с ним взаимодействовать — как с любым сложным предметом: сначала изучить, как он устроен, и только потом браться за обновление. Похожий подход работает, например, в реставрации деревянной мебели, где бережное отношение к материалу даёт лучший результат, чем полная замена.
Для учителей уже разработаны методические рекомендации, которые можно использовать и на уроках, и во внеурочной деятельности. В федеральный перечень учебников входят пособия «Введение в искусственный интеллект» для 5–6, 7–8 и 9 классов.
Что ждёт старшеклассников с 1 сентября 2027 года
С вступлением в силу нового ФГОС среднего общего образования уроки математики, биологии, химии и физики в 10–11 классах станут заметно более прикладными. В перечень метапредметных результатов войдут навыки работы с ИИ: школьники будут реализовывать этапы машинного обучения, обучать нейронные сети, разбираться в переобучении и устройстве ИИ-агентов на основе больших языковых моделей. В Минпросвещения подчёркивают логику перехода — от «уметь пользоваться ИИ» к «понимать и уметь строить ИИ-системы», особенно на углублённом уровне.
Параллельно тема ИИ встраивается в профориентационный курс «Россия — мои горизонты», а во Всероссийской олимпиаде школьников по информатике уже появился отдельный профиль «Искусственный интеллект». Сейчас российская сборная из восьми призёров и победителей всероссийских этапов участвует в III Международной олимпиаде по ИИ — IOAI 2026 проходит со 2 по 8 августа.
На что стоит обратить внимание родителям и педагогам
Если ваш ребёнок учится в средней школе — это хороший повод мягко поддержать его интерес к теме: пусть пробует, задаёт «неудобные» вопросы, не боится ошибиться. Для старшеклассников изменения будут ощутимее, и здесь особенно важно сохранять ресурсное состояние — не требовать от подростка мгновенного погружения в ИИ, а двигаться шаг за шагом, в комфортном для него темпе.
По поручению министра просвещения Сергея Кравцова создана рабочая группа, которая вырабатывает рекомендации по использованию ИИ в образовании: в её состав вошли представители Российской академии наук, Агентства стратегических инициатив, «Яндекса», Сбера и разработчики образовательных платформ. Это значит, что подходы к изучению ИИ будут уточняться и, скорее всего, станут доступнее для более широкого круга учащихся. Мы вернёмся к этой теме, как только появятся новые детали.