Среди стажировок, кейс-чемпионатов и консалтинговых проектов в Уортоне появился формат, который сложно сразу подсчитать в карьерных терминах — но именно он меняет самого студента. Как сообщает Школа бизнеса Уортон, программа WORKS, в рамках которой студенты MBA преподают бизнес-курсы людям, вовлечённым в систему уголовного правосудия, и менторят бывших заключённых, в этом году охватила 60 человек — почти вдвое больше, чем год назад.
Что стоит за WORKS
WORKS (Wharton Opportunities for Reentry, Knowledge, and Skills) — совместная инициатива с организацией Resilience Education. Студенты MBA ведут бизнес-курсы для отбывающих наказание, помогают тем, кто выходит на свободу, выстраивать собственное дело и сопровождают возвращение в работу и общество. Программа работает в рамках Opportunity Lab при Wharton Impact, Value, and Sustainable Business Initiative, руководит ею профессор менеджмента Дэймон Дж. Филлипс.
Любопытная деталь: интерес студентов к подготовительному курсу самого Филлипса — Reforming Mass Incarceration and the Role of Business — вырос более чем на 50%. То есть WORKS для бизнес-школы — не «бонус к резюме», а осознанный образовательный трек, на который приходят целенаправленно.
Почему это важно при выборе MBA
Когда вы смотрите на программу, привычно спрашивать про рейтинг, трудоустройство и зарплату выпускников. WORKS напоминает: у бизнес-образования есть ещё одно измерение — то, ради чего вы, возможно, сюда и идёте. Преподавание в таком формате — это не волонтёрство «сверху вниз»: это навык структурировать мысль, объяснять сложное простым языком, видеть задачу глазами человека с совсем другим контекстом. Менторство предпринимателей, начинающих после заключения, учит задавать правильные вопросы и не торопиться с готовыми ответами.
Если вы сейчас сравниваете программы, это повод задать приёмной комиссии прямой вопрос: какие у вас форматы, где студент сам становится преподавателем? Если их нет — это не плохой сигнал, но важный: значит, такой опыт придётся искать самостоятельно — через проекты, стажировки или собственные инициативы рядом с программой.
На что обратить внимание дальше
В последние дни в новостной ленте появляются и другие истории бизнес-школ о работе с локальным сообществом — например, материал Columbia Neighbors о программе Columbia Business School для местных предпринимателей. Деталей пока немного, и относиться к этому стоит как к ориентиру для дальнейшего изучения, а не как к готовым выводам.
Что имеет смысл отслеживать, если вас зацепила эта модель:
— растёт ли число студентов, осознанно выбирающих социально-ориентированные треки внутри MBA;
— какие компетенции выпускники подобных программ называют ключевыми через 3–5 лет после выпуска;
— какие компании готовы рассматривать такой опыт — и в каких ролях он действительно «считывается».
Выбор MBA — это не только про то, куда вас позовут после. Это про то, кем вы станете за эти два года. Программы вроде WORKS напоминают мягко, без пафоса: иногда самый ценный навык за время учёбы — научиться учить других.