
По данным The Daily Jagran, Министерство образования Индии официально запустило мобильное приложение "My Career Advisor" — цифрового помощника для школьников, родителей и педагогов, который помогает ориентироваться в мире профессий после 9–12 классов. Приложение разработано совместно с NCERT-PSSCIVE и фондом Wadhwani в рамках Национальной образовательной политики 2020 года и уже доступно бесплатно в Google Play и Apple App Store на двух языках — хинди и английском. Для нас это повод присмотреться к тому, как в других странах пытаются технологично решить ту самую боль неопределённости, с которой сталкивается каждый выпускник.
Что внутри: 1 800 профессий и психометрика в кармане
Платформа предлагает каталог из более чем 1 800 карьерных направлений — от классических до новых технологических ролей. По каждой профессии можно посмотреть описание: какие квалификации нужны, чем придётся заниматься день ото дня, какие навыки развивать и куда реально расти.
Но главное не в количестве опций, а в логике подбора. Приложение использует интерактивные психометрические опросники, чтобы соотнести интересы, ценности, способности и склонности подростка с конкретными профессиональными треками. Результат — не общий совет "попробуйте IT", а персональный список направлений, которые стоит рассмотреть. Любимые профили можно сохранять, сравнивать между собой и выгружать в отчёт для родителей, учителей или школьного психолога.
Для аудитории Pressley это любопытный кейс: психометрика и искусственный интеллект превращаются в инструмент, который снимает тревогу неопределённости шаг за шагом — через честные ответы на вопросы, а не через давление "пора уже определиться".
Почему это отзывается в нас — и о чём стоит помнить
Индийская инициатива ещё раз подтверждает то, что мы видим в практике: подросткам нужна не лекция о "серьёзном выборе профессии", а понятный ориентир и ощущение, что их слышат. Когда у ребёнка появляется возможность спокойно ответить на вопросы о своих сильных сторонах — без страха разочаровать родителей — снижается и выгорание от бесконечных разговоров о ЕГЭ и "деньгах в профессии".
При этом важно сохранять экологичный подход. Любой, даже самый продвинутый алгоритм — это лишь один из инструментов. Он не заменит живого диалога с наставником, педагогом или психологом, который поможет увидеть контекст: региональный рынок труда, семейную ситуацию, реальные ресурсы семьи. Если вы замечаете, что подросток после такого теста загорелся конкретной профессией — это прекрасная точка входа, чтобы вместе исследовать тему глубже: почитать о профессии, найти стажировку или летнюю программу, поговорить с практикующим специалистом.
Если в вашей школе или в вашем городе появятся похожие программы профориентации — стоит относиться к ним как к отправной точке разговора, а не как к приговору. Технология подсказывает направление, а решение и движение по нему — всегда остаётся за человеком.